Leerling gebonden financiering (LGF) "kinderen met een rugzak"

Met ingang van 1 augustus 2003 hebben kinderen, op grond van het landelijk integratiebeleid, met een geïndiceerde handicap toegang tot de reguliere basisschool. Ouders hebben dus keuzevrijheid van onderwijs: de speciale school of met "een rugzak" naar een basisschool naar keuze, dus ook de Hofdijckschool. De rugzak is een individueel gekoppelde subsidievorm, waarbij de geïndiceerde leerling als het ware geld meeneemt de basisschool in voor extra formatie en extra leermiddelen. Om voor zo'n rugzak in aanmerking te komen moet u uw kind aanmelden bij een commissie van indicatiestelling (CvI), verbonden aan een Regionaal Expertisecentrum (REC). Op grond van landelijk vastgestelde normen bepalen zij of uw kind in aanmerking komt voor indicering. Ook wanneer uw kind al onze school bezoekt kan het, als het voldoet aan de criteria, van deze regeling gebruik maken.

Wanneer een kind met een handicap bij ons op school wordt aangemeld, zal beoordeeld moeten worden of het ook daadwerkelijk geplaatst kan worden. In de eerste plaats is het algemeen aannamebeleid ook van toepassing op leerlingen met een geïndiceerde handicap. Indien er conform dit beleid plaats is om een leerling met een handicap te plaatsen, zullen we met u in gesprek gaan over de mogelijkheden van onze school voor uw kind. Daarbij verkennen we met elkaar de hulpvraag van het kind, uw verwachtingen en de mogelijkheden van de school. Naar aanleiding van het gesprek wordt door de school zoveel mogelijk informatie verzameld. Met de informatie zal het kind op teamniveau worden besproken. Om met het team tot een besluit te komen wordt tenminste gekeken naar de volgende aspecten:
• Het kind: Is de zorgkwaliteit van de school dusdanig op de behoeftes van het kind afgestemd of op termijn af te stemmen, dat het kind zich op onze school zo optimaal mogelijk kan ontwikkelen?
• De leerkracht: Zijn alle leerkrachten, met ondersteuning van de interne begeleider en evt. externen voldoende toegerust om het kind goed te begeleiden?
• De groep: Is de groep waar het kind terecht zal komen goed in staat het kind naar behoren op te vangen?
• De school: Bieden de schoolorganisatie, het schoolgebouw en het lesmateriaal genoeg faciliteiten om het kind te herbergen?
• Externen: Is er externe ondersteuning beschikbaar om specifieke zaken te realiseren?

Aan de hand van bovenstaande aspecten zal er door het team een advies uitgebracht worden aan het bestuur van de school. Het bestuur neemt een definitief besluit om de leerling te plaatsen, onder condities te plaatsen of gemotiveerd niet te plaatsen. Als blijkt dat we uw kind de hulp kunnen bieden die het bij het onderwijs nodig heeft, wordt er samen met de ouders en met ondersteuning van het speciaal onderwijs een handelingsplan gemaakt. Blijkt dat het voor de school niet mogelijk is om uw kind verantwoord op te vangen, dan moeten we u, in het belang van uw kind, teleurstellen. Het recht op keuzevrijheid betekent namelijk geen toelatingsrecht in het reguliere onderwijs.

Mocht u overwegen uw kind met een rugzak aan te melden op de Hofdijckschool, dan is het verstandig al in een vroeg stadium contact op te nemen met de directie. De procedure ter beoordeling van een plaatsing of niet, maar ook het regelen van een verantwoorde opvang kost de nodige tijd